Мени
- Почетна
- Запослени
- Успешни ученици
- Организација рада
- Екскурзије
- Ђачки кутак
- Такмичења
- Распоред школског звона
- Ђачка ужина
- Вести
- Преузимање
- Календар
- Дан школе
Предмети
фацебоок
https://facebook.com/osljubomir.acimovic
Претрага
Анкета
Вести
Пример вести 3
01. Februar 2012 14:00Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста.Пример вести 2
01. Februar 2012 14:00Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста. Пример текста, пример текста, пример текста.
Банери
Календар
Јун 2025
| НЕД | ПОН | УТ | СРЕ | ЧЕТ | ПЕТ | СУБ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 |
Администрација
Запослени
Психолог
Програм рада психолога обухвата:
- психолошку процену интелектуалних способности,
социјалних и емоционалних карактеристика
- процену јаких и слабих страна функционисања
- саветодавно-корективни рад са ученицима
- саветодавно-инструктивни рад са родитељима,
наставницима и ученицима у циљу пружања подршке
адаптацији ученика на школску средину.
Реедукатор психомоторике
Програм рада реедукатора психомоторике
подразумеваупотребу метода који користи покрет као
сензомоторну и психомоторну активност којом се
учвршћује цео развојни ток односа према себи и
према другима. Она се служи покретом онаквим какав
јесте, колико је освојен и колико је очуван како би
њиме обновила оно искуство које је у основи појмова
и осећајних ставова које дете недовољно разуме или
није довољно дефинисало. Задатаk реедукатора је
обнови и обогати животно искуство детета о
простору, времену, о другоме и о себи.
Логопед
Програм логопедског рада обухватају:
развој, психофизичке основе за говор, развој
унутрашњег говора, развој и корекцију
фонетске стране говора, развој активног говора
и језика, кориговање муцања, коректуру основног
гласа и поремећаје читања и писања.
Специјални едукатор и рехабилитатор-
олигофренолог (наставник)
Програма рада наставника подразумева планирање,
креирање, имплементацију и евалуацију, клиничке
процене и третман васпитног и васпитно-образовног
процеса, професионалну и радну оријентацију и
оспособљавање, индивидуалну подршку особама
са тешкоћама у развоју. Наставник је активан члан
Тима за пружање подршке у инклузивном образовању
у виду процене едукативних потенцијала и потребе за
подршком.
Пројекат Наша Школа (nasaskola.rs) © Академија Филиповић
Нека права задржана. Администратори школа су одговорни за објављени садржај
Нека права задржана. Администратори школа су одговорни за објављени садржај